Chào mừng quý vị đến với website Thư viện Giáo viên huyện Giang Thành - tỉnh Kiên Giang
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Tuần 8
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trương Văn Việt (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:32' 18-09-2014
Dung lượng: 773.5 KB
Số lượt tải: 70
Nguồn:
Người gửi: Trương Văn Việt (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:32' 18-09-2014
Dung lượng: 773.5 KB
Số lượt tải: 70
Số lượt thích:
0 người
Tuần:
8
Ngày soạn:
16/09/2012
Tiết:
15
Ngày giảng:
27/09/2012
Bài Thực Hành 3
BẢNG ĐIỂM CỦA EM
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết nhập và sử dụng công thức trên trang tính
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng thực hiện các thao tác trên bảng tính
3. Thái độ:
-.Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
1/. Giáo viên:
a) Phương pháp: Phương pháp thực hành.
b) ĐDDH:
- SGK, Giáo án, phần mềm. - Phòng máy vi tính.
2/. Học sinh:
- Chuẩn bị dụng cụ học tập.
III- CÁC TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
NỘI DUNG GHI BẢNG
Ổn định lớp:
Kiểm tra bài cũ.
Kết hợp kiểm tra khi học sinh làm bài thực hành.
Bài mới:
* Hoạt động 1: Tìm hiểu cách nhập công thức
- GV cho lớp chia thành các nhóm
- Giao bài tập 1 cho các nhóm
Sử dụng công thức để tính các giá trị sau:
a) 20+15; 20-15; 20x15; 20/15; 205; b) 20+15x4; (20+15)x4; (20-15)x4; 20-(15x4);
c) 144/6-3x5; 144/(6-3)x5; (144/6-3)x5;
d) 152/4; (2+7)2/7; (32-7)2-(6+5)3; (188-122)/7.
GV quan sát các nhóm thực hành.
- GV yêu cầu 1 nhóm trình bày kết quả của nhóm mình.
- Gọi nhóm khác nhận xét.
- GV viết lên bảng kết quả các công thức.
- Kết luận của GV
Hoạt động 2: Tạo trang tính và nhập công thức
GV cho lớp chia thành các nhóm
- Giao bài tập 2 trong SGK cho các nhóm.
- GV yêu cầu các nhóm lập một vài công thức của bài tập 2 trong SGK.
- GV quan sát các nhóm thực hành.
- GV yêu cầu 1 nhóm trình bày kết quả của nhóm mình.
- Gọi nhóm khác nhận xét.
- Kết luận của GV
4. Củng cố:
Hãy nêu lợi ích của việc sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức ?
5. Hướng dẫn về nhà :
-xem lai bài tập đã làm.
-Chuẩn bị trước bài tập 3,4.
HS báo cáo sỉ số
- HS làm việc theo nhóm
- Các nhóm thảo luận và sử dụng công thức để tính các giá trị.
- Nhóm trình bày kết quả.
- Các nhóm nhận xét, đánh giá.
- Các nhóm đối chiếu kết quả trên bảng.
- Các nhóm lắng nghe và chỉnh sửa lại công thức
- HS làm việc theo nhóm
- Các nhóm thảo luận.
- Các nhóm lập một vài công thức.
- Nhóm trình bày kết quả.
- Các nhóm nhận xét, đánh giá.
- Các nhóm lắng nghe.
Bài tập 1 :
Bài tập 2 :
Nhập các dữ liệu như bảng sau :
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
----------(((((----------
Tuần:
8
Ngày soạn:
16/09/2012
Tiết:
16
Ngày giảng:
27/09/2012
Bài Thực Hành 3
BẢNG ĐIỂM CỦA EM (tt)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết nhập và sử dụng công thức trên trang tính
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng thực hiện các thao tác trên bảng tính
3. Thái độ:
-.Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
1/. Giáo viên:
a) Phương pháp: Phương pháp thực hành.
b) ĐDDH:
- SGK, Giáo án, phần mềm. - Phòng máy vi tính.
2/. Học sinh:
- Chuẩn bị dụng cụ học tập.
III- CÁC TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
NỘI DUNG GHI
Các ý kiến mới nhất