Chào mừng quý vị đến với website Thư viện Giáo viên huyện Giang Thành - tỉnh Kiên Giang
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Tuần 3

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: http://giaoan.violet.vn/
Người gửi: Trương Văn Việt (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:59' 18-09-2014
Dung lượng: 63.0 KB
Số lượt tải: 40
Nguồn: http://giaoan.violet.vn/
Người gửi: Trương Văn Việt (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:59' 18-09-2014
Dung lượng: 63.0 KB
Số lượt tải: 40
Số lượt thích:
0 người
Tuần :
3
Ngày soạn:
18/08/2013
Tiết:
5
Ngày giảng:
26/08/2013
Bài số:
4
MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH
I - MỤC TIÊU
Kiến thức: HS biết sơ lược về cấu trúc của máy tính điện tử
Kĩ năng: HS nắm được mô hình quá trình ba bước, cấu trúc chung của máy tính điện tử
Thái độ: HS nghiêm túc, linh hoạt khi thảo luận .
II - CHUẨN BỊ
1) Giáo Viên:
a) Phương pháp: Giảng giải, thuyết trình
b) ĐDDH:
Giáo án, SGK, phấn.
Phòng máy vi tính.
2) Học Sinh: SGK, bút, vở
III. CÁC TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung ghi bảng
1/ Ổn định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ:
- Hãy nêu một số khả năng của máy tính ?
3/ Bài mới:
* Hoạt động 1: Mô hình quá trình ba bước
GV: Yêu cầu HS đọc bài
GV: Nêu mô hình quá trình 3 bước
GV: Lấy ví dụ
GV: yêu cầu HS lấy một số ví dụ khác
GV: Nêu kết luận: bất kể quá trình xử lí thông tin nào cũng là quá trình ba bước
- HS1
- HS2
- HS: đọc bài.
- HS: lắng nghe và lên bảng trả lời
1. Mô hình quá trình ba bước
* Hoạt động 2: Cấu trúc chung của máy tính điện tử
GV : Yêu cầu HS đọc phần 2.
GV: Nêu cấu trúc của một máy tính?
GV: Chương trình là gì?
GV: Giới thiệu bộ xử lí trung tâm CPU và cho HS quan sát CPU trong hình
GV: Bộ nhớ là gì? Nêu các loại bộ nhớ trong máy tính?
GV: Phần chính của bộ nhớ trong là gì?
GV: Bộ nhớ ngoài dùng để làm gì?
GV: Đơn vị chính để đo dung lượng nhớ là ?
GV: Giới thiệu vài đơn vị đo khác
GV: Nêu tên các thiết bị vào, các thiết bị ra trên máy tính?
- HS: đọc bài
- HS: Bộ xử lí trung tâm CPU
Thiết bị vào và thiết bị ra
Bộ nhớ
- HS: Chương trình là tập hợp các câu lệnh, mỗi câu lệnh hướng dẫn một thao tác cụ thể cần thực hiện
- HS: quan sát
- HS: Bộ nhớ là nơi lưu trữ các chương trình và dữ liệu
- HS: bộ nhớ ngoài và bộ nhớ trong
- Bộ nhớ ngoài dùng để lưu trữ lâu dài chương trình và dữ liệu
- HS: Đơn vị chính để đo dung lượng nhớ byte
- HS: lắng nghe
- HS: Thiết bị vào: Bàn phím, con chuột, máy quét…
Thiết bị ra: màn hình, loa, máy in,…
2. Cấu trúc chung của máy tính điện tử
- Cấu trúc chung của máy tính điện tử theo Von Neumann: gồm các khối chức năng
- Bộ xử lí trung tâm CPU
- Thiết bị vào và thiết bị ra
- Bộ nhớ: Bộ nhớ trong và bộ nhớ ngoài
- Các đơn vị đo lượng thông tin dùng trong tin học.
Ký hiệu
Đọc
Độ lớn
Byte
Bai
8 bit
KB
Ki-lô-bai
....24 byte
MB
Mê-ga-bai
....24 KB
GB
Gi-ga-bai
....24 MB
4/ Củng cố:
- GV: Yêu cầu HS thảo luận nhóm các câu hỏi và bài tập.
- GV: gọi đại diện từng nhóm trả lời
- GV: nhận xét
5/ Hướng dẫn về nhà:
- Xem các câu hỏi trong SGK và xem trước bài thực hành
- HS: thảo luận
- Đại diện nhóm trả lời
- HS: lắng nghe
Câu hỏi và bài tập: SGK trang 19
IV- RÚT KINH NGHIỆM:
Tuần :
3
Ngày soạn:
18/08/2013
Tiết:
6
Ngày giảng:
26/08/2013
Bài số:
4
MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH (TT)
I - MỤC TIÊU
Kiến thức: HS biết sơ lược về cấu trúc của máy tính điện tử.
Kĩ năng: HS nắm được
3
Ngày soạn:
18/08/2013
Tiết:
5
Ngày giảng:
26/08/2013
Bài số:
4
MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH
I - MỤC TIÊU
Kiến thức: HS biết sơ lược về cấu trúc của máy tính điện tử
Kĩ năng: HS nắm được mô hình quá trình ba bước, cấu trúc chung của máy tính điện tử
Thái độ: HS nghiêm túc, linh hoạt khi thảo luận .
II - CHUẨN BỊ
1) Giáo Viên:
a) Phương pháp: Giảng giải, thuyết trình
b) ĐDDH:
Giáo án, SGK, phấn.
Phòng máy vi tính.
2) Học Sinh: SGK, bút, vở
III. CÁC TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung ghi bảng
1/ Ổn định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ:
- Hãy nêu một số khả năng của máy tính ?
3/ Bài mới:
* Hoạt động 1: Mô hình quá trình ba bước
GV: Yêu cầu HS đọc bài
GV: Nêu mô hình quá trình 3 bước
GV: Lấy ví dụ
GV: yêu cầu HS lấy một số ví dụ khác
GV: Nêu kết luận: bất kể quá trình xử lí thông tin nào cũng là quá trình ba bước
- HS1
- HS2
- HS: đọc bài.
- HS: lắng nghe và lên bảng trả lời
1. Mô hình quá trình ba bước
* Hoạt động 2: Cấu trúc chung của máy tính điện tử
GV : Yêu cầu HS đọc phần 2.
GV: Nêu cấu trúc của một máy tính?
GV: Chương trình là gì?
GV: Giới thiệu bộ xử lí trung tâm CPU và cho HS quan sát CPU trong hình
GV: Bộ nhớ là gì? Nêu các loại bộ nhớ trong máy tính?
GV: Phần chính của bộ nhớ trong là gì?
GV: Bộ nhớ ngoài dùng để làm gì?
GV: Đơn vị chính để đo dung lượng nhớ là ?
GV: Giới thiệu vài đơn vị đo khác
GV: Nêu tên các thiết bị vào, các thiết bị ra trên máy tính?
- HS: đọc bài
- HS: Bộ xử lí trung tâm CPU
Thiết bị vào và thiết bị ra
Bộ nhớ
- HS: Chương trình là tập hợp các câu lệnh, mỗi câu lệnh hướng dẫn một thao tác cụ thể cần thực hiện
- HS: quan sát
- HS: Bộ nhớ là nơi lưu trữ các chương trình và dữ liệu
- HS: bộ nhớ ngoài và bộ nhớ trong
- Bộ nhớ ngoài dùng để lưu trữ lâu dài chương trình và dữ liệu
- HS: Đơn vị chính để đo dung lượng nhớ byte
- HS: lắng nghe
- HS: Thiết bị vào: Bàn phím, con chuột, máy quét…
Thiết bị ra: màn hình, loa, máy in,…
2. Cấu trúc chung của máy tính điện tử
- Cấu trúc chung của máy tính điện tử theo Von Neumann: gồm các khối chức năng
- Bộ xử lí trung tâm CPU
- Thiết bị vào và thiết bị ra
- Bộ nhớ: Bộ nhớ trong và bộ nhớ ngoài
- Các đơn vị đo lượng thông tin dùng trong tin học.
Ký hiệu
Đọc
Độ lớn
Byte
Bai
8 bit
KB
Ki-lô-bai
....24 byte
MB
Mê-ga-bai
....24 KB
GB
Gi-ga-bai
....24 MB
4/ Củng cố:
- GV: Yêu cầu HS thảo luận nhóm các câu hỏi và bài tập.
- GV: gọi đại diện từng nhóm trả lời
- GV: nhận xét
5/ Hướng dẫn về nhà:
- Xem các câu hỏi trong SGK và xem trước bài thực hành
- HS: thảo luận
- Đại diện nhóm trả lời
- HS: lắng nghe
Câu hỏi và bài tập: SGK trang 19
IV- RÚT KINH NGHIỆM:
Tuần :
3
Ngày soạn:
18/08/2013
Tiết:
6
Ngày giảng:
26/08/2013
Bài số:
4
MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH (TT)
I - MỤC TIÊU
Kiến thức: HS biết sơ lược về cấu trúc của máy tính điện tử.
Kĩ năng: HS nắm được
 








Các ý kiến mới nhất