Chào mừng quý vị đến với website Thư viện Giáo viên huyện Giang Thành - tỉnh Kiên Giang
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Tuần 15
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trương Văn Việt (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:35' 18-09-2014
Dung lượng: 146.0 KB
Số lượt tải: 28
Nguồn:
Người gửi: Trương Văn Việt (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:35' 18-09-2014
Dung lượng: 146.0 KB
Số lượt tải: 28
Số lượt thích:
0 người
Tuần:
15
Ngày soạn:
11/11/2013
Tiết:
29
Ngày giảng:
18/11/2013
PHẦN MỀM EARTH EXPLORER (tt)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Học sinh hiểu được ý nghĩa và một số chức năng chính của phần mềm.
2. Kĩ năng:
- Thực hiện được các thao tác: xem, di chuyển bản đồ, phóng to, thu nhỏ.
3. Thái độ:
- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ:
Phương pháp:
- Đặt vấn đề, đưa ra yêu cầu để học sinh trao đổi và thảo luận.
- Gv quan sát, hướng dẫn các nhóm thảo luận, nhận xét công việc của từng nhóm
ĐDDH:
- SGK, Giáo án, phần mềm. - Phòng máy vi tính.
III. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
1/ Ổn định lớp
- Kiểm tra sỉ số
2/ Kiểm tra bài cũ
Câu 1: Hãy nêu các cách dịch chuyển bản đồ ? Ý nghĩa của từng cách?
- Báo cáo sỉ số
- HS1 trả lời, HS2 nhận xét
3. Bài mới:
+ Hoạt động 1: Tìm hiểu cách xem thông tin chi tiết bản đồ.
- Trên bản đồ địa hình chúng ta có thể xem các thông tin như tên quốc gia, các thành phố và các đảo trên biển. Chúng ta cũng có thể đặt các chế độ thể hiện trên bản đồ các đường biên giới, các con sông, các bờ biển.
? Nêu các thông tin ta có thể biết được trên bản đồ.
+ Học sinh chú ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức.
+ Học sinh chú ý quan sát => ghi nhớ kiến thức
- HS trả lời.
5. Xem thông tin trên bản đồ
a) Thông tin chi tiết bản đồ
Nhấp chuột vào bảng chọn Maps và thực hiện các lệnh có trong bảng chọn.
- : Hiện/ẩn đường biên giới các nước
- : Hiện các đường bờ biển.
- : Hiện các sông.
- : Hiện các đường kinh tuyến, vĩ tuyến.
- : Hiện tên các quốc gia.
- : Hiện tên các thành phố.
- : Hiện tên các đảo
+ Hoạt động 2: Tìm hiểu cách tính khoảng cách hai vị trí trên bản đồ
- Giới thiệu học sinh thao tác để tính khoảng cách giữa hai vị trí trên bản đồ.
- Cho học sinh làm ví dụ trên máy với việc đo khoảng cách từ Quảng Ninh đến Hà Nội.
* Chú ý: Khoảng cách đo được là khoảng cách tính theo đường chim bay và chỉ là khoảng cách tương đối.
- HS chú ý lắng nghe.
- Học sinh thực hiện đo khoảng cách theo yêu cầu của giáo viên
- HS lắng nghe.
b) Tính khoảng cách giữa hai vị trí trên bản đồ
Dịch chuyển bản đồ đến vùng có hai vị trí muốn đo khoảng cách.
Nhấp chuột vào nút lệnh để chuyển sang chế độ thực hiện việc đo khoảng cách.
Di chuyển chuột đến vị trí thứ nhất trên bản đồ.
Kéo thả chuột đến vị trí thứ hai cần tính khoảng cách.
4. Củng cố:
? Em hãy nêu cách thực hiện để xem thông tin trên bản đồ.
5. Hướng dẫn về nhà:
- Xem và ghi nhớ cách xem thông tin chi tiết bản đồ, cách tính khoảng cách
- HS trả lời.
IV. RÚT KINH NGHIỆM
----------(((((----------
Tuần:
15
Ngày soạn:
11/11/2013
Tiết:
30
Ngày giảng:
18/11/2013
PHẦN MỀM EARTH EXPLORER (tt)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Học sinh hiểu được ý nghĩa và một số chức năng chính của phần mềm.
2. Kĩ năng:
- Thực hiện được các thao tác: xem, di chuyển bản đồ, phóng to, thu nhỏ.
3. Thái độ:
- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ:
Phương pháp:
- Đặt vấn đề, đưa ra yêu cầu để học sinh trao đổi và thảo luận.
- Gv quan sát, hướng dẫn các nhóm thảo luận,
15
Ngày soạn:
11/11/2013
Tiết:
29
Ngày giảng:
18/11/2013
PHẦN MỀM EARTH EXPLORER (tt)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Học sinh hiểu được ý nghĩa và một số chức năng chính của phần mềm.
2. Kĩ năng:
- Thực hiện được các thao tác: xem, di chuyển bản đồ, phóng to, thu nhỏ.
3. Thái độ:
- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ:
Phương pháp:
- Đặt vấn đề, đưa ra yêu cầu để học sinh trao đổi và thảo luận.
- Gv quan sát, hướng dẫn các nhóm thảo luận, nhận xét công việc của từng nhóm
ĐDDH:
- SGK, Giáo án, phần mềm. - Phòng máy vi tính.
III. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
1/ Ổn định lớp
- Kiểm tra sỉ số
2/ Kiểm tra bài cũ
Câu 1: Hãy nêu các cách dịch chuyển bản đồ ? Ý nghĩa của từng cách?
- Báo cáo sỉ số
- HS1 trả lời, HS2 nhận xét
3. Bài mới:
+ Hoạt động 1: Tìm hiểu cách xem thông tin chi tiết bản đồ.
- Trên bản đồ địa hình chúng ta có thể xem các thông tin như tên quốc gia, các thành phố và các đảo trên biển. Chúng ta cũng có thể đặt các chế độ thể hiện trên bản đồ các đường biên giới, các con sông, các bờ biển.
? Nêu các thông tin ta có thể biết được trên bản đồ.
+ Học sinh chú ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức.
+ Học sinh chú ý quan sát => ghi nhớ kiến thức
- HS trả lời.
5. Xem thông tin trên bản đồ
a) Thông tin chi tiết bản đồ
Nhấp chuột vào bảng chọn Maps và thực hiện các lệnh có trong bảng chọn.
- : Hiện/ẩn đường biên giới các nước
- : Hiện các đường bờ biển.
- : Hiện các sông.
- : Hiện các đường kinh tuyến, vĩ tuyến.
- : Hiện tên các quốc gia.
- : Hiện tên các thành phố.
- : Hiện tên các đảo
+ Hoạt động 2: Tìm hiểu cách tính khoảng cách hai vị trí trên bản đồ
- Giới thiệu học sinh thao tác để tính khoảng cách giữa hai vị trí trên bản đồ.
- Cho học sinh làm ví dụ trên máy với việc đo khoảng cách từ Quảng Ninh đến Hà Nội.
* Chú ý: Khoảng cách đo được là khoảng cách tính theo đường chim bay và chỉ là khoảng cách tương đối.
- HS chú ý lắng nghe.
- Học sinh thực hiện đo khoảng cách theo yêu cầu của giáo viên
- HS lắng nghe.
b) Tính khoảng cách giữa hai vị trí trên bản đồ
Dịch chuyển bản đồ đến vùng có hai vị trí muốn đo khoảng cách.
Nhấp chuột vào nút lệnh để chuyển sang chế độ thực hiện việc đo khoảng cách.
Di chuyển chuột đến vị trí thứ nhất trên bản đồ.
Kéo thả chuột đến vị trí thứ hai cần tính khoảng cách.
4. Củng cố:
? Em hãy nêu cách thực hiện để xem thông tin trên bản đồ.
5. Hướng dẫn về nhà:
- Xem và ghi nhớ cách xem thông tin chi tiết bản đồ, cách tính khoảng cách
- HS trả lời.
IV. RÚT KINH NGHIỆM
----------(((((----------
Tuần:
15
Ngày soạn:
11/11/2013
Tiết:
30
Ngày giảng:
18/11/2013
PHẦN MỀM EARTH EXPLORER (tt)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Học sinh hiểu được ý nghĩa và một số chức năng chính của phần mềm.
2. Kĩ năng:
- Thực hiện được các thao tác: xem, di chuyển bản đồ, phóng to, thu nhỏ.
3. Thái độ:
- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ:
Phương pháp:
- Đặt vấn đề, đưa ra yêu cầu để học sinh trao đổi và thảo luận.
- Gv quan sát, hướng dẫn các nhóm thảo luận,
Các ý kiến mới nhất